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5. 직육면체, 단원 성취기준 도달 확인 평가(5학년 2학기)

초등 5학년 수학

by 고두르 2024. 5. 22. 08:15

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평가

아이들과 5단원 공부하면서 배웠던 내용을 통해 평가 문제를 제작하여 성취기준 도달 평가를 하였습니다. 이제 방학도 얼마 남지 않았고 매번 수학 시험을 어렵게 생각했던 아이들에게 조금 쉽게 문제를 출제해서 수학의 즐거움을 느낄 수 있도록 해줘야겠다는 생각을 하였습니다.

 

1. 직육면체 단원  성취기준 도달 확인 평가

평가지평가지2평가지3
겨냥도 전개도 그리기.hwp
0.03MB
수학 평가지(5-2, 5단원).hwp
0.08MB

 

직육면체 관련해서 가장 기본적인 내용 중점으로 문제를 제시하고 이를 확인하였습니다. 성취기준에 근거하여 성취기준의 도달 정도를 확인하는 수준으로 문제를 제시하였습니다.

[단원의 성취기준]
직육면체와 정육면체를 알고, 구성요소와 성질을 이해한다.
직육면체와 정육면체의 겨냥도와 전개도를 그릴 수 있다.

 

2. 학생 평가 결과(1쪽)

대다수의 아이들이 직육면체 개념, 기본적인 구성요소와 성질에 대해서는 잘 파악하고 있는 모습을 보여주었습니다. 헷갈려서 틀린 경우가 종종 발생하긴 했지만 기본적인 내용을 잘 파악하고 있었습니다.

학생 평가학생 평가2
학생 평가
학생 평가3학생 평가4
학생 평가2

 

3. 학생 평가 결과(2쪽)

학생 평가5학생 평가6
학생 평가3
학생 평가7학생 평가8
학생 평가4

 

4. 학생 평가 결과(3쪽)

아이들에게 문제를 제시할 때 가로 4cm, 세로 3cm, 높이 2cm로 제시하였습니다. 이때 가로, 세로, 높이가 겨냥도에서의 위치와 관계 없이 3개의 길이가 들어가도록만 그리도록 요구하였습니다.

그리고 겨냥도 그릴 때 대각선으로 그려지는 부분은 정확한 길이가 아니더라도 감안해서 채점한다고 안내를 하였습니다.

학생 평가9학생 평가10
학생 평가5
학생 평가11학생 평가12
학생 평가6

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