2. 각기둥과 각뿔, 각기둥과 각뿔 구성요소 및 성질 정리하기(6학년 1학기)

구성요소 및 성질

지난 시간에는 각기둥과 각뿔을 살펴보며 공통점과 차이점을 찾아보았습니다. 이번 시간에는 공통점과 차이점을 통해 각기둥과 각뿔의 구성요소 및 성질을 정리해보고자 합니다.

 

​1. 각기둥과 각뿔의 구성요소 및 성질 정리하기

각기둥과 각뿔 관련 학습지를 나누어주고 지난 시간에 배운 내용을 떠올리며 빈칸을 채워보도록 하였습니다. 각자 지난 시간에 배운 내용을 떠올리며 빈 칸을 채워나갔습니다.

학습지

각자의 시간을 가진 뒤 함께 확인하며 각기둥과 각뿔의 구성요소 및 성질을 함께 확인하였습니다.

공책정리

입체도형인 각기둥과 각뿔의 경우 밑면의 모양으로부터 많은 것이 결정됨을 먼저 확인하였습니다. ​각기둥과 각뿔은 밑면에 따라 이름이 정해지고 꼭짓점과 모서리, 면의 개수가 정해집니다. 지난 시간에 각기둥과 각뿔의 공통점과 차이점을 직접 찾아보면서 확인했기 때문에 오늘은 그 내용을 다시 한 번 확인하며 정리하는 시간을 가졌습니다.

​꼭짓점과 모서리, 면의 개수를 밑면의 모양에 따라 어떻게 달라지는 확인하고 이를 외우는 것이 아니라 어떻게 쉽게 찾을지에 대해 함께 이야기를 나누었습니다. 아이들과 함께 꼭짓점을 모두 먼저 찍은 뒤 모서리와 면의 개수를 구하면 쉽게 구할 수 있음을 확인하였습니다.

 

2. 학생 공책 정리

공책정리

공책정리2

공책정리3

공책정리4